Sinopse
Este livro apresenta o resultado de um projeto de produção de texto desenvolvido com estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais “Miguel Rodrigues Duarte” e “Juquita Firmino” da cidade de Juatuba, Minas Gerais. As ações aconteceram de abril a junho de 2021, num momento em que o ensino remoto se apresentava como alternativa para atenuar os prejuízos educacionais causados pela pandemia da Covid-19 na aprendizagem dos estudantes. O objetivo de todo o trabalho foi despertar o interesse dos estudantes por atividades de produção de texto, aplicadas ao contexto pandêmico, buscando leveza numa sequência didática orientada pelas ações: ler, sentir, pensar e escrever.