Sinopse
Este livro apresenta os resultados de um projeto de ensino desenvolvido em três turmas noturnas do quarto núcleo formativo da disciplina de Ciências da Natureza do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais. Nesse projeto, as estudantes tiveram por objetivo pesquisar e produzir recursos educacionais diferenciados sobre os conteúdos dos cinco blocos temáticos do RCNEI (Referenciais Curriculares da Educação Infantil) para crianças de quatro a seis anos, com vistas ao desenvolvimento de um ensino que busque as perspectivas do ensino de Ciências por investigação.
